Быстрая навигация по статье
Детская – это, как правило, самая дезорганизованная комната в доме. Однако при разумном и творческом подходе в ней можно создать настолько удобную систему хранения детских вещей, что и вам, и ребенку будет легко поддерживать порядок. В этом материале вы найдёте:
Организовываете ли вы систему хранения с нуля или хотите реорганизовать сложившийся уклад, первое, что вам нужно сделать, — это провести тотальную ревизию детских вещей.
Более того, по мнению Мари Кондо, выбрасывать нужно не только явно бесполезные предметы, но и те, что не вызывают у вас и ребёнка радости. Таким образом, проводя ревизию, разумнее думать не о том, что нужно выбросить, а о том, что хочется сохранить.
Хмм… Но ведь у ребенка может «вызывать радость» чуть ли не каждая вещь и игрушка в его комнате, что же делать? Во-первых, обязательно привлеките к ревизии хозяина комнаты, решайте вопросы о необходимости вещей и местах их хранения вместе. Во-вторых, отнеситесь к уборке как к особенному и радостному событию и создайте такой же настрой и у малыша. В-третьих, объясните ребенку, что его задача — самостоятельно нести ответственность за зоны хранения и держать вещи на своих местах, когда они не используются. Чем раньше вы начнете такое «обучение», тем быстрее у ребенка сформируется привычка поддерживать порядок. Конечно, правило о возврате вещей на свои места должно быть актуально не только для детей, но и для родителей.
И еще один момент. Уборка пройдет легче, если соблюдать следующую последовательность: одежда – книги – игрушки — бумаги и документы (н-р, тетрадки, листочки с расписанием и пр.) — «разное» (н-р, диски с мультиками, канцелярские принадлежности и пр.) – сентиментальные вещи (фотографии, школьные награды, детские рисунки, и пр.). Почему вещи, имеющие сентиментальную ценность нужно убирать в последнюю очередь? Мари объясняет это тем, что расставаться с ними сложнее всего. Действительно, ведь избавляться от и акварелей, которые ваш малыш принес из школы так мучительно! И все же, Кондо настаивает, что оставлять нужно только работы, которые сам ребёнок может назвать «особенными». Со всем остальным нужно попрощаться в буквальном смысле. «Скажите спасибо детскому рисунку за все время, которое он приносил радость семье, и отпустите его», — говорит она. Избранные работы нужно либо повесить на стену, либо аккуратно сложить.
Так, не стоит хранить часть одежды (кроме, пожалуй, верхней) в прихожей или ванной, а некоторые детские книги и игрушки – в гостиной. Чтобы поиск нужных вещей был удобным, а квартира была всегда в порядке, определите для каждой категории и подкатегории свое место и не давайте им «мигрировать» по другим комнатам и зонам.
Имейте в виду, что ребенок будет охотнее поддерживать порядок, если подпишет коробки самостоятельно.
Вы когда-нибудь задумывались, почему тщательно прибранное содержимое шкафов и стеллажей так быстро превращается в хаос? Как же навести порядок в детской комнате раз и навсегда? Мари Кондо видит решение проблемы в вертикальном хранении вещей. Причем это касается не только одежды, но и книг, школьных принадлежностей, спортивного снаряжения, расчесок и всего остального.
Чтобы хранить одежду стоя, ее нужно складывать в рулетик или небольшой прямоугольник. Делается это очень просто и быстро. Сначала освойте технику сами (см. видео ниже), а затем научите ребёнка.
И еще пара идей:
К примеру, школьные грамоты в рамках, разумнее поставить на самые верхние полки, а вот игрушки можно хранить в выдвижных ящиках под кроватью. Обустраивая , сложите все тетради и учебники в первый ящик в тумбочке или на ближайшую полку.
Ведь, что кажется удобным взрослому, для ребенка будет или слишком высоко, или слишком глубоко, или слишком… скучно.
Организовать хранение вещей в несколько сложнее, чем в просторной. Если после проведённой ревизии и уборки по методу Мари Кондо мест для хранения все равно не осталось, повесьте на стены пару-тройку полочек или шкафчиков. Вот несколько идей запасных местечек, которые стоит взять на заметку:
Стена за дверью — отличное место для библиотеки, состоящей из узких полочек для картин, книги на которых разложены как на витрине
Маленькие игрушки можно хранить в настенном .
Место под кроватью, скамейкой или табуретом не должно пропадать зря, тем более, что ребенку очень удобно хранить игрушки под ними. В следующей подборке фото интерьеров представлены модели кроватей от российских производителей, имеющие по 2-3 встроенных ящика.
В Икеа можно найти несколько моделей односпальных кроватей с ящиками. Это Флакса, Бримнэс и Хемнэс и Мальм.
Кушетка Бримнэс, Икеа
Кушетка Хэмнес, Икеа
Если в комнате уже имеется кровать без встроенных ящиков, то вы можете купить специальный дополнительный модуль на колесиках или просто контейнер с крышкой. Икеа предлагает универсальные Ящики Вардо (на фото) и контейнер Гимсе.
В преддверии Нового года есть традиция сделать генеральную уборку. Убирать мы все умеем, а вот организовать пространство в детской комнате для детских игрушек, книг, многочисленной мелочи, порой нужны идеи со стороны. А если к этому прибавить мамины материалы, которые собираются не один год для занятий с детьми, то ситуация накаляется и есть угроза завалов.
В последнее время меня начало угнетать количество материалов, которые я не всегда могу быстро найти в собственной квартире. Конечно занятость моей головы не сопутствует запоминанию того, куда я положила ту или иную вещь, но всё же… Я всегда считала себя организованным человеком, для меня важно иметь всё что нужно под рукой, но в какой-то момент это перестало получаться.
Источник фото: DecorWind
Точкой кипения стала пропажа иголки. Да, да, “я потеряла иголку в стоге сена”. Мне нужно было сшить самодельную книгу и я знала, что у меня есть большая тренировочная игла, которую я покупала для ребенка. Но она как сквозь землю провалилась. Вот во время ее поисков я и поняла, что так больше продолжаться не может. Нужно навести порядок в детской комнате!
Тратить много денег на организацию пространства я сейчас не планировала, моей задачей было организовать его максимально компактно и по минимальной цене, сделать детскую комнату функциональной. Думаю, что такая проблема стоит не только у меня, поэтому покажу что сделала для себя и какие идеи видела в Интернете. Надеюсь, что информация будет полезна.
Вот такая картина на полке меня совсем не устраивала. Мои мальчики (муж с сыном) увлеклись пазлами и муж стал покупать их достаточно часто. Я даже не заметила как возник этот завал!
Поэтому, сходив в супермаркет и купив пакетов с бегающим зажимом, я быстро навела порядок. Переложила все пазлы в отдельный пакетик, коробки выбросила. Некоторые игры, стоявшие на верхних полках теперь поместились здесь. Детская комната начала приобретать прежний вид .
Как я уже писала, мы очень любим . Когда мы ввели французский язык их объем увеличился. Да и карточки из МнЛ стояли в коробках и мы их доставали, а ведь я знаю, что если выложить их в прямой доступ ребенку, то интерес к них будет намного выше. Но тогда и разбросанных по полу карточек будет море… так что же делать?
У нас есть магазин “Все для рукоделия”, там я нашла только неокрашенный деревянный поднос. Вместе с ним я купила лист самого плотного картона (строительный картон). Всё удовольствие 2$. Дома я обклеила поднос плотной цветной бумагой, из старого приглашения на день рождение вырезала звездолет и звезды, так как Александр очень увлечен темой космоса. Сделав в подносе углубления по бокам, вставила туда разделительные полосы из картона. Здесь стоят наши карточки на английском языке.
Можно было вернуться в магазин за вторым подносом и сделать два одинаковых с разными картинками, но я решила “помести по сусекам” . На глаза мне попалась коробка от вина, куда вставлялись 2 бутылки (мужу на Новый год дарили). Крышка у нее конечно очень красивая из-за чего я и сохранила коробку, но вот она то мне и не пригодилась . Стоимость мероприятия 0$, здесь стоят наши французские карточки.
Когда я планировала детскую комнату, то заранее обдумывала шкаф для ребенка, он встроенный, состоит из 2 отсеков и не имеет дверей. Пока не имеет, так как ребенку проще брать то, что находится на виду. Перед вами отсек для верхней одежды, внизу несколько экземпляров для того, чтобы Александр брал ее сам. А вверху вся остальная, откуда я переношу по 4 маечки 2-3 шортиков вниз. Внизу выдвижная обувница, но пока она служит домиком для плюшевых игрушек, которые сидят в (ее же тоже нужно где-то хранить ). Под одеждой есть полка на которую я установила папки с рабочим материалом. Вот рядом с ними и расположились наши лоточки с карточками. Александр достает до них сам, ему нужно только немного поднять руки.
А что же делать с другими карточками, которые хранятся в закрытых коробках? Выбирая кое что на Амазон я увидела картинку обувницы и меня осенило, вот она то мне и нужна! Не занимает места, прозрачная и всё видно, нижние ряды ребенок достанет без труда, а до верхних доберется подставив стульчик и вложит всё обратно сам. Обратите внимание, что главное здесь именно прозрачность кармашков! Ребенок должен видеть, что у него на двери и что именно он достает.
Пока она шла к нам я переживала о том если закроется дверь в детскую комнату, на которую крепится обувница. Но решила, что если даже не подойдут крепления, то я повешу ее на клеящиеся крючки. Дверь у нас очень плотно прилегает к косяку, ведь ночью круглый год мы все спим с кондиционерами, тем не менее обувница прекрасно “оделась” на дверь.
На боковой стене от двери я прикрепила вот такую штучку из Икеа. У нее кармашки подходят даже для самых больших карточек.
Теперь я вам покажу красоту, которую я мечтала бы иметь для наших карточек. Но у нас огромные проблемы со столярами, если и сколотят как я хочу, то чопорно покрасят, а стоить будет как итальянская мебель . Если у кого-то из вас муж имеет золотые руки, или есть где сделать с хорошим мастером, то может быть вам пригодится эта идея.
Купила я в Икеа прекрасные полки для фотографий. Прекрасны они тем, что у них есть “держатель” с лицевой стороны и книги не съезжают. Длина полочек 115 см, я установила 3 для книг на трех языках. На полке оставляю по 3-4 книги, чтобы внимание ребенка не рассеивалось.
Хотя я стараюсь разместить все вещи ребенка в детской комнате, с полками для книг этого не получилось, детская комната не имеет свободных стен. Основные шкафы с книгами стоят там, а вот “выставку” для того, чтобы Александр сам выбирал книги для чтения, пришлось сделать в зале. Это немного шокирует приходящих друзей, но визиты у нас не часты, да и народ уже привык к моим заскокам .
Полки я повесила так, чтобы ребенок мог максимально сам взять интересующую его книгу и всё же если бы я расположила 3 полки для его личного доступа, то нижняя полка оказалась бы на полу. В итоге до русских и английских книг Александр свободно достает сам, а французские книги подаю я по его просьбе. Когда “выставка” нам будет не нужна, хотя не знаю когда это случится, я планирую снять нижнюю полку и оставить 2 верхние. Икеей задумано ставить на них фото, вот я и буду использовать их по декоративному предназначению . Вот так это выглядит у нас дома.
Ещё в просторах Интернета я нашла вот такую очаровательную идею, которую достаточно легко выполнить. Перейдя на сайт вы сможете просмотреть более подробные фотографии.
Их тоже нужно было организовать, собралось много и . Я купила в Икеа 4 коробки, которые установила в свободный угол около своего письменного стола. Каждая коробка подписана: русский, английский, французский и материалы (цветная бумага и др. для нашего творчества). Внутри коробок для книг я поставила картонную перегородку, чтобы разделять прочитанные и непрочитанные книги. Теперь мне очень удобно находить нужные книги, раньше они находились на разных полках шкафов, а теперь подготовка к занятиям занимает минимум времени!
Можно конечно сделать вот такую детскую библиотеку. Лично мне понадобилась бы лестница как в библиотеках, которая ездит .
Источник фото: houseofturquoise.com Во многих детских комнатах остается абсолютно пустым пространство за дверью. Конечно папе придется немного поработать, но вот такая идея действительно стоит усилий .
Источник фото: designsponge.com Мелочи в детской комнатеНу а теперь о мелочовке с которой всё и началось . Помните наше занятие ? Мы коснулись в нем темы ракушек, Александр их сортировал.
Сегодня в нашей рубрике “Совет эксперта” мы представляем интервью с руководителем студии “Дом для жизни” (Domus Concept Studio) Татьяной Замаховой. Помимо того, что Татьяна дизайнер и руководитель собственной студии, она еще является мамой очаровательной дочки Кристины. Ну а кто как ни опытная мама знает, как правильно организовать пространство в детской комнате, как быстро и грамотно убрать игрушки по местам и как создать гармоничную обстановку дома. Своими секретами Татьяна щедро делится с нашими читателями.
– Татьяна, вначале мы хотим попросить Вас рассказать немного о себе и своей студии Domus Concept, чтобы познакомить с Вами наших читателей. Чем Вы занимаетесь и где можно увидеть Ваши проекты?– Очень рада познакомиться с Вами и с читателями. Большую часть времени я посвящаю своей дочери Кристине, ей сейчас 2,5 года. Профессионально занимаюсь организацией домашнего пространства. Я начинала с детских комнат, теперь организую любые уголки дома. Это не только дизайн интерьера как таковой, но создание удобного, эффективного пространства из новой или уже имеющейся мебели. Наша компания пока совсем небольшая, но мы изначально выстраивали работу не по принципу свободного найма, а как полноценный коллектив сотрудников, где каждый качественно делает свое дело. Сейчас команду составляют дизайнер, художник, психолог, инженер и бухгалтер. Кроме того, есть компании, с которыми мы тесно сотрудничаем. Это мебельные производства, производители и магазины отделочных материалов, строители, детский развивающий центр.
Наши работы мы публикуем на сайте: do-concept.ru и в группе «ВКонтакте» . По некоторым из них мы делаем мастер-классы и отправляем их читателям нашей рассылки.
– Идея заняться детскими интерье рами пришла к вам после рождения дочки или Вы занимались этим раньше?– Насколько интересны детские комнаты, я поняла после рождения Кристины. Идея студии пришла, когда я проектировала комнату для нее. Тогда я уже взаимодействовала с детским центром с очень думающими педагогами, читала книги о развитии детей, поэтому изучая портфолио дизайнеров и каталоги детской мебели, я пришла в ужас от того, как мало есть интересных функциональных решений. Дизайнеры делают очень красивые комнаты, но не способствующие развитию, а иногда и мешающие. Это, конечно, не нарочно, просто дизайнер – не психолог и не педагог. Так мы начали проектировать детские комнаты: дизайнер + психолог. Было много открытий и интересных обсуждений. Сначала мы позиционировали это как «развивающее пространство у Вас дома», но самой животрепещущей проблемой для родителей оказался порядок в детской, поэтому сейчас мы больше говорим о нем. Примечательно, что именно порядок очень важен для развития, так что говорим о том же, но другими словами.
Детская комната Кристины
– Как Вам удается совмещать карьеру и материнство? Откуда берете время?– В работе мне очень помогает супруг, наши родители и режим дня ребенка. Обычно я посвящаю Кристине будние дни, а выходные она проводит с папой, а я занимаюсь своими делами. Кристина любит играть с бабушками и дедушкой, так что у меня бывают и свободные вечера. Ну, и конечно, время после 21:00 мое – для себя, обучения, чтения… Я стараюсь качественно проводить время с дочкой, делать вместе с ней домашние дела, играть, гулять, плавать. Тогда она хорошо отпускает меня по делам.
– Дайте свои фирменные советы, как правильно организовать пространство в детской комнате? Как правильно устроить игровую зону и создать творческую среду?– Самое главное – думать о том, что в этой комнате должно быть удобно делать. Мы исходим из активностей, спрашиваем о том, чем ребенок любит заниматься, какие задачи стоят перед комнатой. Важно то, как дети делают те или иные действия: в какие-то игры играют вместе, в какие-то по-отдельности, в какие-то вместе со взрослым.… Или, например, в дом часто приходят гости с детьми, тогда нужно, чтобы было удобно играть нескольким детям вместе. За счет грамотной планировки можно сократить число конфликтов между детьми, потому что у них будет просто меньше поводов ссориться.
У родителей есть возможность наблюдать за ребенком, это очень важно. Посмотрите, как он рисует, как играет. Часто можно понять, что сделать с комнатой, просто почувствовав, что ребенку делать удобно, а что нет. Если ребенок не хочет делать уроки или рисовать за своей партой, скорее всего, эту зону нужно переделать или переместить, если игрушки постоянно разбросаны, вероятно, они неудобно хранятся, без системы.
Мы начинаем всегда с зонирования, рисуем вид комнаты сверху и перемещаем зоны, пока не найдем такой вариант, при котором все зоны удобны. Самое главное – удобная зона сна и учебная (творческая). Есть много нюансов, но могу дать простой совет: если Ваш ребенок сидит за партой лицом к стене и спиной к комнате, пожалуйста, поверните его стол так, чтобы за спиной была стена или окно. Скорее всего, от одного этого изменения ребенок станет спокойнее, а может, и лучше учиться.
Простой совет про порядок: попробуйте отказаться от больших контейнеров для игрушек. Если разместить материалы так, чтобы в одной коробке были предметы только для одного занятия, то порядок станет держаться дольше. А если подписать коробочки (картинками, пока ребенок не умеет читать), эффект будет еще сильнее. Например, в одной коробке могут быть краски, кисти, стаканчики и фартуки – это коробка для рисования красками. Достаточно ее достать и поставить на стол, чтобы занятие было готово. Убрать все в одну коробку, когда закончили, тоже не сложно. Примеры удачных коробок: железная дорога, все для лепки, конструктор, песочница с камешками и лопатками и т.п.
Ну, и помним, что в детской для игры предназначено все: и стены, и потолок, и пол. Их тоже хорошо задействовать.
– Как организовать пространство в детской комнате маленьких размеров или в комнате, где родители живут вместе с ребенком? Чем, в этом случае, можно пожертвовать и что должно присутствовать в комнате обязательно? Например, так ли необходим спортивный уголок в детской или можно обойтись без него?– Обязательно нужна детская зона. То есть, не размазанные по комнате детские предметы, а пусть небольшой, но отдельный угол. Что именно будет в этой зоне, конечно, зависит от возраста ребенка. Для школьника обязателен стол. Для дошкольника тоже хорошо бы столик для творчества. Свой стол помогает ребенку концентрироваться на том, что он делает. Так что, если выбор стоит между удобным столом и каким-то столом и спортивным центром, я посоветую удобный стол. Поактивничать можно на детской площадке. Хотя спортивные элементы очень важны. Если нет места для полноценной спортивной зоны, можно сделать турник и кольца в дверном проеме или в коридоре – это уже очень хорошо.
Если в комнате мало места, стоит сделать все миниатюрным, но существующим. Небольшой столик, небольшой стеллажик для игрушек, можно использовать двухъярусные конструкции. Например, мы сделали полноценную детскую на 6 кв.м, убрав шкафы под кровать. Если места достаточно, лучше так не делать, но в маленьком пространстве это очень помогает.
Полнофункциональная детская комната на 6 кв.м.
Вариант планировки детской комнаты с двухъярусной конструкцией
– Как на Ваш взгляд лучше организовать пространство в комнате, где живут 2 ребенка? Какие наиболее удачные методы зонирования?
– Это опять зависит от того, какую мы ставим цель. Бывает, что мы хотим «подружить» детей, а бывает, что надо защитить одного ребенка от активности другого, если у них разные темпераменты. Для близнецов мы делаем комнату, как для одного ребенка, если они еще маленькие. Можно подталкивать детей к совместной деятельности: общая зона сна с двумя параллельными кроватками, общая игровая, но обязательно с отдельными стеллажиками, чтобы каждый ребенок знал, где именно его игрушки и что там их никто не возьмет. Хорошо помогает и общая творческая зона с большим столом, но тогда нужно внимательно ее оснастить, чтобы было удобно заниматься вдвоем.
Варианты планировок детской комнаты для двоих детей
Если нужно развести активности (полезно при ощутимой разнице в возрасте детей), то хорошо делать так, чтобы занимающийся спокойным делом ребенок был в уютном месте, не на проходе и не на виду. Можно, например, поставить стеллаж поперек стены и защитить тем самым учебную зону.
Мое мнение такое: разделяя детей в среде, мы помогаем их здоровой психике и хорошим отношениям между ними. Чтобы чувствовать себя комфортно и безопасно, человеку нужно свое пространство, личное. Поэтому если дети в одной комнате, стоит сделать им персональные уголки, чтобы реализовать базовые потребности каждого из детей. Человек со здоровой психикой может быть добрым и заботливым, а тот, чьи базовые потребности ущемлены – не может.
Планировка детской комнаты для двоих детей
– В ситуации, когда в детской не хватает места, многие родители используют мебель-трансформер. Можете ли Вы порекомендовать наиболее удачные модели из тех, что есть на российском рынке?
– Полноценно трансформирующаяся мебель пока что стоит очень дорого, но первые шаги в этом направлении мы уже делаем. Можно сделать вполне приемлемые по бюджету выдвижные и откидные конструкции. Я люблю выдвижные элементы еще и за то, что с ними легко поддерживать порядок: не сложно научить ребенка заправлять постель, если для этого ее нужно задвинуть в подиум, например. Мне нравится идея, когда в дневном варианте комнаты в ней совсем нет кроватей, а в ночном они появляются. Это особенно хорошо для двоих и более детей, ведь 2-3 кровати могут занять почти всю комнату.
В плане реализации, такие конструкции лучше делать на заказ, чтобы они точно вписывались в размеры комнаты. Вообще, чем меньше комната, тем больше индивидуальный проект мебели может вложить в нее в плане функциональности.
– Поделитесь секретами, как правильно хранить игрушки, чтобы избежать беспорядка?– Главное – система. Дети очень здорово откликаются на системность пространства и это полезно для их спокойствия и развития. Логика в организации комнаты помогает сформировать представление о мире, о себе и закладывает основу полноценного интеллекта. Окружающий беспорядок эту основу рушит, ведь тогда ребенок тратит много сил на защитные реакции. Так что порядок очень важен. Основа порядка – у каждой вещи свое место. Это очень простой и при этом трудновыполнимый принцип. Чтобы облегчить задачу, стоит классифицировать игрушки и выделить каждому типу свои полки или коробки. Но здесь есть нюанс: довольно бесполезно хранить похожие игрушки с похожими. Лучше, если в одной коробке или секции будут игрушки для одной игры или занятия. Самые популярные и универсальные игрушки можно размещать просто на открытых полках, чтобы их было легко взять и положить обратно. Про правильные коробочки мы уже говорили.
В какой-то момент мы поняли, что организация игрушек, материалов и вещей – это даже более ценная часть наших проектов, чем сами интерьеры, поэтому теперь мы делаем не только комнаты с нуля, но и оптимизируем существующие (lp.domusconcept.ru/kids).
Организация хранения игрушек в детской комнате
– Самые главные родительские ошибки в обустройстве детских комнат и советы их избежать?– Самая популярная сложность – огромное количество игрушек. В действительности, для полноценного развития ребенку нужно не так уж много игрушек. А от их чрезмерного количества все основные проблемы: ребенок их мало ценит, они быстро надоедают, не бывают в порядке, заполоняют пространство не только комнаты, но всей квартиры или дома. Так что первое – это убрать лишние игрушки (подарить, продать, отдать, спрятать).
Ну, и второе важное – это правильное понимание роли родителя. Мы для детей – лидеры, но они самостоятельные люди. Пока ребенок мал, нужно много участия родителя, потому что мы показываем детям, как наводить порядок и пр. Потом все больше в этом участвует сам ребенок и в какой-то момент мы отпускаем. Если ребенок не поддерживает порядок сам, скорее всего, родители нарушили этот механизм. Тогда нужно участие и нужна конкретная работа родителя, чтобы научить (но не заставить!) создавать и адаптировать пространство для себя, ну и поддерживать в нем порядок, конечно.
А если говорить о расстановке мебели, то стол спиной к комнате, кровать на виду от входа, как ни странно, отсутствие стола в детской и присутствие лишних вещей (иногда вообще не детских) – это самые популярные причины неэффективных детских, их я встречаю чаще всего.
Среда очень важна для человека. Есть люди, которые хорошо умеют создавать среду, интуитивно или логично ее обустраивают и счастливо в ней живут. Это очень ценно. Мы создаем обучающие материалы и делимся ими в своем еженедельнике, пользуйтесь, внедряйте! Если Вы чувствуете, что что-то дома неудобно, что-то постоянно раздражает и отнимает силы, то стоит посоветоваться с теми, кто занимается этим профессионально. Приедем, подскажем, поможем. Всем желаем уютного дома, радостных детей, много сил и времени для своей содержательной активности!
Детская игровая комната (детский развлекательный центр) - это место проведения досуга ребенка или группы детей под присмотром сотрудников заведения.
Первые подобные бизнес-направления начали организовываться в России при крупных торговых центрах около 10 лет назад. Прежде всего, предприниматели ориентировались на нужды посетителей этих центров. А точнее, на потребность родителей пристроить своих детей на время длительного шоппинга. Также учитывалась нехватка дошкольных учреждений в стране. Оба фактора повлияли на то, что детские игровые комнаты стали весьма доходным и активно развивающимся направлением бизнеса.
О рентабельности десткого развлекательного центра и значение местаОткрыть игровую комнату значительно проще, чем детский развивающий центр и, тем более, чем частный детский сад . Не нужно получать лицензию на осуществление образовательной деятельности, не требуются высококвалифицированные кадры, организовать дело можно с относительно небольшими затратами.
Бывает, что игровые комнаты находят свою нишу и в спальных районах, но это скорее исключение, чем правило. В основном это касается удаленных мест, в которых такой уголок сможет стать едва ли ни единственным способом организации досуга детей и взрослых.
Франшиза в тему: "Городок мастеров" (франшиза детской игровой комнаты, вложения 390 тыс. руб., прибыль от 90 тыс. руб.
Нормативная базаПеред открытием дела нужно постараться тщательно изучить нормативы, касающиеся его организации. О них вы сможете узнать, обратившись в территориальные органы Роспотреб и Госпожнадзора. Сотрудники этих служб должны уведомить о санитарных нормах и правилах техники безопасности, соблюдение которых необходимо для открытия детской комнаты присмотра. В том числе там сориентируют и по законодательной базе местного значения.
Для того, чтобы организовать небольшую игровую комнату, достаточно приобрести один детский лабиринт на 15 -20 м 2 , который обойдется минимум в 180-200 т.р. Также понадобятся стол и стул для сотрудника - 10 т.р и шкафчики для одежды (около 800 р. за 1 секцию). Набор минимальный, в дальнейшем его можно дополнять настолько, насколько хватит фантазии и финансов владельца.
Трехэтажный лабиринт для детской игровой
Без лабиринтов сейчас не обходится ни одна детская игровая. Эти пространственные конструкции обычно изготавливаются под заказ (около 1 месяца). Однако иногда, особенно на распродажах, можно приобрести их в готовом варианте. Лабиринты могут быть любых размеров (от 10 до 100 м2) и комплектаций (горки, препятствия, валы, переходы, лестницы, мягкие модули, элементы для лазания, сухой бассейн с шариками и т.д.)
Зарубежные варианты лабиринтных игровых комплексов
Как правило, составлением дизайн-проекта, изготовлением и монтажом лабиринта занимается одна организация. Этот игровой элемент предназначается для детей в возрасте от 3 до 12 лет.Отдельно можно поставить детский батут, который в среднем обойдется в 70-90 т.р.
Детский батут
Если ваш бизнес также ориентирован на детей 1,5 - 4,5 года, то необходимо оформить отдельный уголок с мягко-набивными игрушками, конструкторами, столиками для рисования, сухими бассейнами с шариками.
ПерсоналСотрудники фирмы должны уметь работать с детьми, понимать высокую степень ответственности, которая на них возлагается. Они обязаны следить за сохранностью оборудования, порядком в помещении, соблюдением правил посетителями. Обычно на такую работу принимают студентов пед. университетов или бывших педагогически сотрудников на пенсии. Работа осуществляется 2-мя людьми посменно.
Организация деятельности1 Игровые комнаты обычно работают с 9 утра до 9 вечера. Средняя плата за 1 час пребывания ребенка составляет - 100-120 рублей в будни и 150-180 рублей - праздники и выходные. Родители с детьми до 3-х лет обычно проходят бесплатно, а со взрослых, сопровождающих детей старше 3-хлетнего возраста дополнительно взимается 20-30 рублей.
2 Время пребывания 1-го ребенка в комнате не должно превышать четырех часов. В правилах нужно прописать обязанность посетителей забирать своих детей по истечении этого срока.
3 Сотрудник центра должен осуществлять прием ребенка по предъявлению родителем паспорта. Сведение о ребенке и о времени его поступления должны быть внесены в отдельную тетрадь или программу учета.
4 Сотрудники фирмы должны следить за тем, чтобы поступающие дети были здоровы. Малышей с явными признаками заболевания принимать в игровую комнату нельзя. В противном случае репутация организации может быть испорчена, часть клиентов не захотят возвращаться туда, где к вопросам здоровья детей подходят безответственно.
5 В будние дни больше всего посетителей бывает с 16 до 21 часа, когда родители забирают своих детей из школ и детских садов и направляются за покупками. В первой половине дня можно попробовать увеличить число посетителей, предложив им скидки. Также их можно установить и для постоянных клиентов.
6 Учитывайте сезонность. Детские комнаты пользуются большим спросом в период с октября по апрель, когда погода на улице меньше располагает к играм на свежем воздухе. Спад приходится на лето. В этот сезон многих малышей стараются вывезти загород и проводить с ними больше времени на улице.
7 Если вы настроены на дальнейшее развитие центра и увеличение его доходности, то обязательно предусмотрите открытие таких направлений как организация праздников, конкурсов, творческих кружков, создание детского кафе.
Важно создать в доме условия для того, чтобы играть крохе было не только весело и интересно, но и удобно. Как создать игровую зону в доме?
В большинстве своем, мы не можем похвастать шикарными жилищными условиями. Хорошо, если у нас есть возможность выделить детскую комнату и обустроить ее именно так, как удобно нам и ребенку. А если комната не большая, а совсем крошечная? Или малыш и вовсе живет в одной комнате с мамой и папой, там и спит, там и играет? Именно для того чтобы задействовать имеющееся место в комнате с максимальной пользой, имеет смысл подумать о правильной организации детского игрового пространства.
Это полезно не только с точки зрения экономии и рационального использования места. Правильная организация игровой зоны позволит вам поддерживать порядок в детской комнате и доме в целом. Пожалуй, каждая мама знает, как не просто это делать, когда рядом живет маленький, шустрый исследователь мира, которому до всего есть дело. Вечно что-то лежит не на месте: игрушки, книжки и одежки. А вот когда все четко организовано и распланировано, когда у каждой игрушки есть свое, законное место, и порядок поддерживать проще.
Чем больше в детской порядка, тем безопаснее для малыша. Не нужно опасаться, что кроха что-то на себя перевернет или свалит, за что-то зацепится или ударится… Всего один беглый взгляд на комнату – и сразу становятся видны все потенциальные опасности: вон на ковре пуговичка валяется, а там, на столике, остались забытые ножницы.
Кроме того, создавая удобный порядок в детской, мы способствуем лучшему развитию малыша. Во-первых, он с детства приучается к систематизации, привыкает к порядку, растет собранным и аккуратным. Во-вторых, четко понимая, где лежит машинка, где книжка, а где рамки-вкладыши или кубики, ребенок в любой момент может найти и поиграть именно той игрушкой, какой хочет.
Организовывая игровое пространство, всегда можно учесть все нужды малыша, особенности его характера, темперамента, его желания и потребности. Для особо шустрых ребятишек выделим побольше места для подвижных игр. Тихоням обязательно понадобится укромный уголок, где они смогут помечтать. А натурам творческим организуем удобное «рабочее» место, где они смогут что-то придумывать, конструировать и рисовать.
Как устроить игровую зону для ребенка дома?Разделение детской на игровые зоны – идея не новая. Вспомним хотя бы, как устроены игровые комнаты в группе детских садов. Там есть зона для подвижных игр, оборудованные места для игры в магазин или дочки-матери, уголок настольных и развивающих игр, книжные шкафы, полки с мягкими игрушками, места для занятий и т. п.
Итак, какие же игровые зоны желательно выделить в детской комнате? Если площадь комнаты позволяет, организуем в ней уголок для сюжетных игр, оборудуем место для обучения малыша, занятия творчеством и экспериментирования, не забудем о детском спорткомплексе и, конечно, оставим достаточно свободного пространства для подвижных и прочих игр.
Очень важно, чтобы у малыша было такое особое местечко, где он сможет уединиться, спрятаться в моменты плохого настроения. Если место позволяет, поставьте в комнате детский домик или палатку. Покупные палатки с успехом может заменить самодельный домик из большой картонной коробки. Если места для домика нет, придумайте какую-нибудь ширмочку или шторку, которой можно, в случае надобности, отгородить небольшой уголок комнаты. Раздвинул ширму – вот тебе и домик, убрал – и комната опять ничем не перегорожена.
Бывает и так, что выделить место под детскую в доме не получается, и малыш живет в одной комнате с родителями. Конечно, в этом случае говорить о различных игровых зонах не приходится, для этого слишком мало места. Но, как бы там ни было, нужно непременно организовать пространство комнаты таким образом, чтобы у малыша был пусть и маленький, но собственный игровой уголок. Его можно отгородить от общей комнаты ширмой, занавеской и даже, если позволяет размер комнаты, платяным шкафом. Ширма хороша тем, что ее можно убирать и ставить по необходимости. Убрали ширму – и комната стала больше, поставили – и у крохи появился свой уголок для игр. Занавеска, натянутая на небольшой высоте, – тоже по-своему вещь универсальная. Она будет не только отгораживать детский уголок, но и может послужить ширмой для кукольного театра.
Желательно, чтобы детское место располагалось поближе к окну. Там может стоять, например, маленький детский столик и стулья. Это простое, но достаточно универсальное приспособление. Сидя за столиком, кроха может играть с мелкими игрушками, рамками-вкладышами и шнуровками, собирать пазлы и мозаики, листать книжки, выполнять задания в развивающих тетрадках, раскрашивать, лепить, рисовать и вообще заниматься любым творчеством. А потом можно расставить на стол игрушечную посудку, усадить кукол и устроить чаепитие. А потом поиграть в доктора, осматривая «больных» и назначая лечение… Тут же необходим стеллаж или полки, где будут храниться игры и игрушки, всякие «развивайки», материалы для творчества и книжная полка. Если убрать стол и стулья в сторону, у вас получится площадка для игры. В общей комнате можно укрепить и спортивный уголок. Современные конструкции практически не занимают места: забросили наверх кольца и канат, убрали с пола мат, и вот уже комнату ничего не перегораживает! А мат, кстати, прекрасно подойдет в качестве коврика для игры в детском уголке.
Сколько бы места не отводилось на деткое пространство, важно правильно его использовать. Для этого задействуем стены. На стене могут висеть азбуки и развивающие плакаты, карты, магнитная доска с буквами, цифрами, фигурками, коврик для аппликаций из фетра, дощечка для рисования мелом или маркером или даже просто большой лист бумаги, где кроха сможет порисовать или сделать коллаж из наклеек… А всевозможные полочки станут и хранилищем игр и игрушек, и местом для выставки детских поделок…
А теперь поговорим о каждой игровой зоне чуть подробнее.
Место для подвижных игрОдно из самых важных мест в детской комнате – это пространство для подвижных и других игр. Обычно, это центр комнаты. Именно здесь легче выделить безопасное, не заставленное мебелью место, где кроха сможет и дом из кубиков построить, и машинку покатать. Эту игровую зону необходимо застелить ковриком, чтобы малышу было удобно и не холодно сидеть на полу. Кстати, бывают детские коврики с забавными рисунками. Например, с дорогами, лабиринтами, гоночными трассами. Такое покрытие одновременно служит и для удобства, и для игры.
Часть одной из стен детской желательно выделить под спортивный уголок. Он занимает минимум места, его можно с успехом расположить в любой квартире. Пользу от такого снаряда сложно пере-
оценить: это незаменимое приспособление и для физического развития крохи, и для организации самых разных подвижных и сюжетных игр. К турнику можно крепить кольца, канат, трапецию, качели, а к шведской стенке – даже горку! В считанные минуты спортивный уголок может превратиться в домик, пещеру, скалы, корабль, космолет.… Одним словом, во все, что придет в голову маленькому выдумщику.
Совсем крошечные ребятишки играют, в основном, в предметные игры: вертят в руках погремушку, бросают мячик, возят машинку. Подрастая, малыши постепенно переходят к сюжетным и ролевым играм. Это обязательно нужно учитывать, обустраивая игровую зону.
Выделите уголок в детской как раз под такие нужды. Что здесь может быть? Например, покупной или самодельный кукольный домик с мебелью и другими кукольными аксессуарами. Или, скажем, многоуровневый гараж для машинок. Или стеллаж для игры в магазин, больницу, детский сад. Или оборудуйте там игрушечную кухню для маленькой хозяйки, где она сможет «готовить» еду для кукол и кормить их за накрытым игрушечным столиком со стульями. А может это будет парикмахерская? Можно соорудить импровизированный корабль, самолет, поезд, космолет, построить конюшню или зоопарк – одним словом, любой каприз! Игрушки в таких уголках, как правило, не убираются всякий раз после игры, а стоят стационарно, т. е. малыш в любой момент может начать игру, потом на какое-то время прерваться и снова поиграть… Но это не значит, что в этой игровой зоне ничего не меняется. Время от времени, когда дочурке надоест играть в парикмахера, а сын решит превратиться из машиниста поезда в пирата, имеет смысл переоборудовать эту игровую зону под новые потребности.
Сейчас можно отыскать в продаже наборы для самых разных сюжетных игр, они подбираются исходя из интересов именно вашего ребенка. Но подобный игровой уголок можно сделать и самостоятельно, используя подручные средства и призвав на помощь фантазию. Конечно, первый вариант будет красивее и «натуральнее». Зато второй принесет малышу куда больше пользы, потому что будет развивать важное качество современного человека – способность к творчеству.
Зона творчества для ребенка в квартире
В детской комнате просто необходимо выделить место для рисования, лепки, аппликации – это не только самовыражение или создание художественного шедевра. Это еще и способ познания окружающего мира. Чем больше возможностей для творчества мы предоставим крохе, тем лучше он будет развиваться.
Для творческих занятий малышу понадобится удобный стол или парта. Здесь же чуть позже кроха будет выполнять свои первые упражнения в книжках и тетрадках для подготовки к школе. Там могут храниться карандаши, мелки, краски, пластилин, цветная бумага… Рядом удобно расположить шкафчик, стеллаж или полки, где тоже будут лежать материалы для творчества, книжки-раскраски, альбомы. Пригодятся и всевозможные органайзеры для хранения канцтоваров. Прячьте от малыша только опасные вещи (например, ножницы). К безопасным материалам кроха должен иметь свободный доступ. Пусть малыш имеет возможность выбирать, каким видом деятельности он хочет заниматься в данный момент.
Если есть возможность, купите ребенку детскую доску. Такие доски, как правило, двусторонние: с одной стороны можно писать мелом, а с другой – специальными маркерами. На ней можно рисовать, пробовать писать буквы, а позже и играть с куклами «в школу».
Игровая зона для двоих детейА как быть, если в семье двое малышей? Если дети одного возраста (двойняшки) или разница в возрасте небольшая, обустраивая игровые зоны в детской, ориентируйтесь одновременно на обоих малышей. Конечно, спорткомплекс и зона для игр у ребятишек будут общими. Но непременно нужно спланировать пространство таким образом, чтобы каждый малыш получил в безграничное пользование пусть крошечный, но все-таки свой детский уголок. Специалисты рекомендуют разделять зоны для двух малышей при помощи цвета. Например, полстены – сиреневые. Это зона одного ребенка. А полстены – розовые. Это зона второго малыша. Необходимо, чтобы у каждого ребенка был свой столик для игр и занятий творчеством и место для хранения своих собственных игрушек: полка, ящик, коробка. Для того, чтобы у малышей возникало поменьше споров, стол, коробки для игрушек, шкафчики и даже плечики для одежды тоже рационально разграничивать при помощи цвета.
Ребятишкам с большой разницей в возрасте лучше, если есть такая возможность, выделить по отдельной комнате. Даже если разница составляет всего 2-3 года, потребности детей уже сильно различаются. А если старшему ребенку 9-10 лет, то он уже и вовсе живет в другом мире, отличном от мира годовалого карапуза. Если же расселить детей в разные комнаты нет возможности, желательно выделить под детскую самую большую комнату в доме и разделить ее на две части. Можно делить с помощью ширм и занавесок, но лучше поставить перегородку из гипсокартона. Удобно располагать ее в виде перевернутой буквы «Т»: при входе в комнату получается своеобразный «коридорчик» для вещей общего пользования и спортивного уголка, а дальше идет разделение на две маленькие комнатки, отдельные для каждого ребенка. Перегородку не обязательно делать «глухую», можно не доводить ее до потолка, сделать в ней «окошки», разделить комнату лишь частично. Такая планировка, во-первых, дает дополнительные возможности для дизайна (можно, например, сделать окошки в виде иллюминаторов корабля и вообще оборудовать одну из комнат как корабль или подводную лодку в зависимости от пожеланий маленького хозяина). А во-вторых, позволяет организовать в «комнатах» такие зоны, которые соответствуют потребностям каждого ребенка. Для старшего – компьютерный стол, полноценное рабочее место для учебы, место для игрушек, книг, дисков и т. п. Для младшего – все те игровые зоны, о которых говорилось выше.
.jpg)
Хранение игрушек в квартире
Как правило, у современных малышей игрушек много. Даже очень много. Мы покупаем полезные и просто понравившиеся игрушки, их дарят малышу на день рождения и другие праздники друзья и близкие. Даже если взять необходимый минимум игр и игрушек, которые должны быть у малыша для полноценного развития, все равно выйдет немало. Очень часто все это богатство хранится в одном большом ящике или коробке. Это неудобно и не совсем правильно. Так в детской комнате всегда будет беспорядок. Ведь если крохе понадобится игрушка, лежащая на дне ящика, ему придется сначала вытащить все верхние предметы или перевернуть вверх дном весь ящик. Для того чтобы любая игрушка, книжка, игра находилась сразу и без затрат времени, их все нужно четко структурировать, придумав для каждой группы предметов свое место. Малыш должен знать, где и что взять и, конечно, куда потом положить вещи после окончания игры.
Итак, где же можно хранить игры и игрушки? Прежде всего, можно выделить несколько полок в детском шкафчике. Эти полки не удобны для мягких игрушек, зато идеально подойдут для коробок с настольными играми, пазлами, мозаиками, кубиками, конструкторами, карточками и т. п. Большие коробки с играми можно просто ставить одну на одну, мелкие коробочки (например, с пазлами), картонные папки с играми, тонкие книжки, журналы лучше рассортировать по картонным или пластиковым коробкам, а уже потом ставить в шкаф. Так порядка будет больше. Эти коробки можно подписать, чтобы взрослому было легче в них ориентироваться. А для малыша на каждую коробку можно наклеить рисунок-подсказку.
Где хранить игрушки?Вообще, современные пластиковые или текстильные контейнеры с крышками – настоящая находка для детской комнаты. Часто удобно пересыпать конструктор, мозаику, пазлы из покупной коробки в пластиковую. Картонные коробки от частого использования быстро рвутся, детальки конструкторов высыпаются и теряются. Лучше сразу подобрать для новой игры пластиковый контейнер с крышкой подходящего размера, пересыпать в него содержимое, а на крышку наклеить вырезку с оригинальной коробки.
Крупные мягкие и другие игрушки лучше рассаживать на невысоких открытых полках и стеллажах. Так они всегда будут у крохи на виду. Во-первых, он легко сможет достать нужную игрушку, во-вторых, после игры ему будет легко рассадить всех по местам. Многие малыши отличаются особым педантизмом. Запомнив порядок игрушек, кроха будет сам рассаживать своих кукол, мишек и собачек в нужной последовательности. И даже громко протестовать, когда мама перепутает местами машинку и подъемный кран.
Мелкие игрушки можно хранить в ящике комода или в контейнерах с крышками. Несколько таких коробок можно поставить одну на одну у стены или спрятать под детскую кровать. В одной коробке будет храниться посудка, в другой – машинки и всякие аксессуары к ним, в третьей – резиновые зверушки, в четвертой – музыкальные игрушки и т. п. Таким образом, приучая малыша складывать игрушки в нужную коробку, мы еще и ненавязчиво учим его навыкам сортировки предметов. Еще для мелких игрушек удобны всевозможные органайзеры с карманами, которые можно вешать на стену, на спинку детской кровати и даже крепить к потолку: так у каждого маленького зайчика или пупсика будет свой персональный карман.
Кстати, о потолке. Почему бы нам и его не использовать? Приклейте на потолок в детской светящиеся наклейки с планетами, выложите Большую Медведицу из светящихся звезд. Малышу будет уютно мечтать и засыпать под свет своих персональных звезд. Да и очертания Сатурна он запомнит с раннего детства.
Еще удобны всевозможные детские пластиковые комоды на колесиках. Они недорогие, легкие, компактные, ярких расцветок – именно то, что нужно для детской. Комод представляет собой конструкцию с несколькими полупрозрачными ящиками, расположенными один над другим.
Ребенку будет не сложно доставать игрушки из легкого ящика, а колесики позволят без труда передвинуть комодик поближе к игровой зоне, а потом, после игры, убрать в сторону. К тому же, в зависимости от ваших потребностей и наличия свободной площади, можно подобрать комод как побольше, так и поменьше. Аналогичные конструкции из выдвижных ящиков, только маленького размера, можно использовать для хранения мелких игрушек, конструкторов, карандашей и т. п.
Подбирая мебель для детской, обратите внимание на современные системы хранения вещей. Они представляют собой открытые стеллажи с квадратными ячейками, расположенными в самом разном порядке. Ячейки можно использовать просто как открытые полки или поставить внутрь каждой корзинку или контейнер для вещей. Такие стеллажи удобны своей компактностью: располагаются вдоль стены и практически не занимают полезное пространство комнаты. Но при этом они очень вместительные и позволяют грамотно рассортировать детские вещи и игрушки.
И, конечно, не забывайте о книжных полках! Если мы хотим вырастить будущего читателя, книги должны окружать малыша с рождения. Всевозможные книги-картонки, которые способны выдержать натиск самых маленьких читателей, должны быть у ребенка в свободном доступе. И не валяться кучкой в углу комнаты, а именно стоять на полках: дотянулся, взял, посмотрел, «почитал» и, с маминой помощью, поставил на место. Будем воспитывать у крохи уважительное отношение к книге с самого раннего возраста! Книжные полки могут быть как встроенными в шкаф, так и отдельно висящими на стене. Последние удобны не только для книг. Хорошо бы выделить одну такую полочку для детских работ: устраивайте на ней выставки поделок из пластилина, природного материала, рисунков, аппликаций и т. п. и время от времени меняйте экспозицию. Маленькие творцы очень любят показывать гостям свои работы.
Сейчас можно купить или сделать на заказ любую, даже самую невероятную детскую мебель, придумать оригинальный дизайн, отыскать самые фантастические игрушки, о которых мы сами в детстве даже не мечтали, но при обустройстве игрового пространство главное – не это! Самое важное – это наша любовь к малышу, желание создать вокруг него особый мир, помогающий крохе не только полноценно расти и развиваться, но и делающий его счастливым.
Возможно, вам будут интересны статьи и на сайте
